Pollen Education agit et plaide pour que l’éducation dans les pays en développement soit une priorité. Il y a aujourd’hui une urgence grandissante.
A propos de Pollen EducationL’éducation est un élément vital, tout comme l’eau. Il faut la préserver, la renforcer, la rendre accessible et protéger chaque enfant contre toutes les tentatives d’endoctrinement, d’aliénation ou de dépendance.
Thèmes de travailDes principes pour une aide au développement efficace :
promotion des libertés et droits
autonomie et esprit critique des enfants
professionnalisation de l’approche
développement endogène des pays bénéficiaires de l’aide
démocratisation et prévention des communautarismes et des obscurantismes
POLLEN Education a volontairement opté pour une approche par objectif et un travail d’équipe tant dans ses formations, études que dans ses programmes et actions.
Dans un monde de plus en plus complexe et agité, les gens, au Nord comme au Sud, n’ont plus le temps de s’adapter aux réalités, et il leur manque souvent les connexions entre toutes ces complexités interdépendantes. On s’enferme dans des mythes, des idées toutes faites, dans des schémas réducteurs, on formule des raccourcis simplifiés déconnectés de leur contexte. On est encore loin d’avoir compris la nécessité de relier. Or, relier, c’est sans doute le grand défi qui se pose au monde du développement et de l’éducation afin qu’elle ne soit pas utilisée uniquement à des fins de propagande.
« La pensée complexe essaie en effet de voir ce qui lie les choses les unes aux autres, et non seulement la présence des parties dans le tout, mais aussi la présence du tout dans les parties. » (Edgard Morin)
Dans le domaine de l’aide au développement, la démarche de l’organisation est avant tout la recherche de la qualité et de l’efficacité dans la pertinence, ce qui nécessite des évaluations "dynamiques", des partenariats solides, la participation active des bénéficiaires directs ou indirects dans un souci d’autonomie croissante, et surtout, la volonté de rendre autonomes et responsables enfants, parents, communautés et gouvernements.
L’éducation est une ouverture. Pour qu’elle le soit en pratique, notre souci est d’en faire un mécanisme de progression constante de l’individu, en lui permettant de relier les choses entre elles.
Voulons-nous pour nos enfants un système éducatif faisant l’apologie de la concurrence et mettant à mal la solidarité, favorisant de fait l’accès des meilleurs établissements aux seuls enfants des familles les plus riches ? Voulons-nous une vision étriquée de la société ou une approche multidiverse et multiculturelle, à travers tous les outils disponibles ?
POLLEN Education, à travers sa défense d’une éducation juste et égalitaire, participe à la lutte contre toute forme d’exclusion et pour l’accès de tous à une éducation de qualité.
Nous pensons que l’éducation est le ciment de toute civilisation, garante de la compréhension, de la tolérance, et du bon fonctionnement de la démocratie.
Elle doit donc être accessible à tous, la même pour tous, et de la meilleure qualité possible, garante des droits à la différence et à la compréhension de ce qui fait l’"autre", tout en favorisant dialogue, respect mutuel et échanges
L’interdépendance et l’individualisme ont ces dernières années amené les gens à se replier sur eux-mêmes, ou pire, à adopter des valeurs ou idées leur paraissant garantir leurs libertés individuelles en oubliant le « lien social  », seul à même de sauvegarder les valeurs morales, culturelles ou politiques construites et acquises durant ces derniers siècles ainsi que les droits les plus élémentaires.
Le mot de solidarité est à la mode. Mais revêt-il la même signification pour tous ?
Lutter contre la pauvreté, qui existe aussi en Europe, devant notre porte et derrière les frontières, peut passer par un simple acte charitable qui dédouane des consciences.
Mais cela peut aussi vouloir dire rééqulibrer les rapports de forces, rétablir une cohésion sociale et politique entre pays les plus avancés et les plus pauvres. Nous travaillons dans cette optique.
Alors que l’Europe est en proie à une décroissance et à un grignotement des acquis sociaux les plus fondamentaux au nom de la compétitivité, l’aide au développement semble bien impuissante à dresser des murs de soutien pour les plus démunis.
Ce n’est qu’au prix d’un meilleur partage et surtout d’échanges des connaissances que les chances de développement seront partagées et que la « mondialisation  » portera ses fruits de manière équitable et équilibrée pour tous, afin de contribuer à lutter contre l’injustice et la barbarie.